martes, 26 de mayo de 2020

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Tabla de Contenido

Introducción

Al iniciar nuestro recorrido como participantes de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”, iniciamos también un camino hacia nuevas metodologías y estrategias de aprendizaje. Siendo esta casa de estudios, una universidad experimental basada en la andragogía y en la participación de sus miembros, es natural observar la utilización de metodologías como la creación de e-portafolios, que unen los conocimientos tradicionales con los avances tecnológicos, buscando con ello la innovación y el desarrollo de fortalezas de los participantes.


Un e-portafolio es una técnica de seguimiento y evaluación donde el participante recopila una serie de actividades y trabajos solicitados por el facilitador, a los fines de cumplir con los criterios y metas establecidos. Este instrumento promueve la realización de trabajos en diferentes formatos (texto, audio, video e imágenes), fomentando así, la creatividad, la autenticidad, la reflexión y en muchos casos, el salir de la zona de confort.



Por todo lo dicho anteriormente, presento formalmente mi e-portafolio, el cual contiene las actividades del curso de Iniciación Universitaria que me permiten, en primer lugar; conocer el funcionamiento de la universidad y todo lo relacionado a ella, así como los principios filosóficos que la rigen, y en segundo lugar; afianzar mi sentido crítico y mi rol protagónico en mi proceso de aprendizaje. Finalmente, quiero dar la bienvenida a todos a este espacio, el cual deseo pueda servir de referencia a futuros participantes que decidan formar parte de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”.



Objetivos del curso


Metas personales

Las metas que me he propuesto alcanzar durante la duración de este curso son:

Elaborar todas las asignaciones del curso con eficiencia, eficacia y corazón, adaptándome a las actuales circunstancias y al tiempo que tengo sin estudiar formalmente, dando siempre lo mejor de mí y cumpliendo tanto con los objetivos del curso como con los tiempos de entrega.

Lograr una nota mínima aprobatoria de 4,5 puntos.

Incentivar el trabajo en equipo y la colaboración en el grupo, promoviendo así, el interés colectivo y la colaboración mutua.

Proporcionar con la creación de este e-portafolio, una guía de referencia para futuros participantes de la Universidad.